La Riforma 4+2: Progettare la Didattica e la Filiera Formativa negli Istituti Tecnici e Professionali
Panoramica
La nuova filiera formativa tecnologico-professionale (4+2) rappresenta una sfida cruciale per il sistema scolastico italiano. Questo corso fornisce gli strumenti operativi per gestire il passaggio ai percorsi quadriennali, garantendo l'elevata qualità degli apprendimenti e l'integrazione con gli ITS Academy, per permettere agli studenti di entrare nel mondo del lavoro con competenze allineate ai nuovi standard tecnologici (Industria 5.0). L'introduzione della filiera 4+2 richiede un cambio di paradigma: non si tratta solo di contrarre i tempi, ma di elevare la qualità dell'insegnamento. La vera sfida per i docenti oggi consiste nella progettazione di una didattica in compresenza che sia realmente sinergica. Questo corso offre gli strumenti teorici e pratici per trasformare la compresenza da obbligo formale a risorsa strategica, fondamentale per il raccordo con il mondo del lavoro e gli ITS Academy.
Obiettivi
- Comprendere il quadro normativo della riforma "4+2".
- Saper declinare le competenze dei vecchi percorsi quinquennali nel nuovo assetto quadriennale senza perdere efficacia didattica.
- Capacità di cooperare, e organizzare efficacia didattica in compresenza.
Il formatore
Camilla CochisCamilla Cochis è docente di Informatica presso un Istituto Tecnico, pluri-laureata e co-founder di La Mise en Web. Prima di entrare in classe, ha calcato il palcoscenico come attrice teatrale — esperienza che ancora oggi torna utile quando serve catturare l’attenzione degli studenti! Web designer e social media manager freelance, ha vinto il secondo premio “Vincenzo Dona” 2019 per la sua tesi sul local e-commerce. Nei suoi corsi per docenti, guida all’uso efficace della voce, degli strumenti digitali e della comunicazione web.
Domande frequenti
Come si svolge il corso?
Posso iscrivere più colleghi dello stesso istituto?
È prevista fattura elettronica intestata alla scuola?
Come richiedo un preventivo?
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