Curricolo progressivo e didattica modulare (versione completa)

Il corso è dedicato ai docenti della scuola secondaria di secondo grado e affronta in modo integrato la programmazione curricolare per competenze con didattica modulare e la progettazione extracurricolare.

Condotto da Tullio Faia, ex dirigente scolastico ed esperto formatore, il percorso accompagna i corsisti nella costruzione di unità di apprendimento disciplinari e interdisciplinari, nella progettazione del curricolo progressivo con riferimento agli assi culturali (DM 139/2007), e nell'organizzazione del processo di valutazione (diagnostica, in itinere, finale; compito di realtà e rubriche valutative).

Particolare attenzione è dedicata al gruppo docente come unità collaborativa, all'armonizzazione delle azioni nel processo di insegnamento/apprendimento e al ruolo dell'esperto formatore come consulente di processo.

• Docenti della scuola secondaria di secondo grado (tutti gli indirizzi)
• Coordinatori di dipartimento
• Funzioni strumentali per il curricolo
• Coordinatori di classe
• Gruppi POF/PTOF della secondaria di II grado

• Programmare per competenze con didattica modulare
• Costruire unità di apprendimento disciplinari e interdisciplinari
• Progettare il curricolo progressivo con gli assi culturali (DM 139/2007)
• Strutturare il processo di valutazione (diagnostica/in itinere/finale)
• Costruire compiti di realtà e rubriche valutative
• Armonizzare le azioni del gruppo docente

3 incontri webinar per complessive 8 ore. Ogni incontro ha la durata di 2:40 ore ed è articolato:

• 1:15 intervento del formatore
• 5 min pausa
• 1:10 secondo intervento del formatore
• 10 min dibattito

1. Curricolo progressivo per competenze e didattica modulare — quadro di riferimento, assi culturali (DM 139/2007), strutturazione del curricolo per competenze.
2. Costruzione di unità di apprendimento — UDA disciplinari e interdisciplinari, progettazione collaborativa.
3. Processo di valutazione — diagnostica, in itinere, finale; compito di realtà e rubriche valutative; armonizzazione del gruppo docente.

• Slide degli interventi del formatore
• Template di unità di apprendimento disciplinare e interdisciplinare
• Esempi di rubriche valutative e compiti di realtà
• Riferimenti agli assi culturali (DM 139/2007)

Corso erogato a distanza in modalità webinar live come spazio dedicato allo sviluppo professionale dei docenti — luogo di formazione, di consulenza con l'esperto formatore e di supporto al potenziamento dell'attività professionale per l'ottimizzazione della didattica e del processo di apprendimento.

Attestato di partecipazione rilasciato dalla Casa Editrice Euroedizioni a chi completa almeno l'80% delle ore con partecipazione attiva al dibattito finale di ogni incontro.