
Curricolo progressivo e didattica modulare (versione breve)
Programmazione curricolare per competenze — versione condensata in 6 ore
Panoramica
Versione condensata del corso Curricolo progressivo e didattica modulare, pensata per scuole che desiderano un'introduzione operativa al tema in 6 ore distribuite in 2 incontri.
Condotto da Tullio Faia (ex dirigente scolastico ed esperto formatore), il corso affronta i nuclei essenziali della programmazione curricolare per competenze con didattica modulare per la scuola secondaria di secondo grado: unità di apprendimento, assi culturali (DM 139/2007), processo di valutazione e armonizzazione del gruppo docente.
A chi è rivolto
- Docenti della scuola secondaria di secondo grado
- Coordinatori di dipartimento e di classe
- Scuole interessate a una formazione introduttiva sul curricolo per competenze
Obiettivi
- Programmare per competenze con didattica modulare (essentials)
- Costruire unità di apprendimento disciplinari e interdisciplinari
- Riferirsi agli assi culturali (DM 139/2007) nella progettazione
- Strutturare il processo di valutazione e i compiti di realtà
- Armonizzare le azioni del gruppo docente
Programma
2 incontri webinar per complessive 6 ore. Ogni incontro ha la durata di 3 ore ed è articolato:
- 1:20 intervento del formatore
- 10 min pausa
- 1:15 secondo intervento del formatore
- 15 min dibattito
- Curricolo progressivo per competenze e UDA — quadro di riferimento e costruzione di unità di apprendimento disciplinari e interdisciplinari.
- Valutazione e armonizzazione del gruppo docente — processo di valutazione, compiti di realtà e rubriche valutative; ruolo del gruppo docente.
Materiali
- Slide degli interventi del formatore
- Template di unità di apprendimento disciplinare/interdisciplinare
- Esempi di rubriche valutative
- Riferimenti agli assi culturali (DM 139/2007)
Come si svolge
Corso erogato a distanza in modalità webinar live come spazio di sviluppo professionale dei docenti, luogo di formazione e consulenza con l'esperto formatore.
Attestato
Attestato di partecipazione rilasciato dalla Casa Editrice Euroedizioni a chi completa almeno l'80% delle ore.
Il formatore
Già dirigente scolastico ed esperto formatore con lunga esperienza nella scuola italiana. Conduce per Euroedizioni numerosi corsi di formazione su temi di inclusione, intercultura, didattica modulare, dispersione scolastica e valutazione.
Le sue aree di expertise comprendono in particolare:
- l'inclusione dei Nuovi Arrivati in Italia (NAI) e la pedagogia interculturale
- la programmazione curricolare per competenze con didattica modulare per la scuola secondaria di secondo grado
- la prevenzione e contrasto della dispersione scolastica attraverso le teorie motivazionali e le life skills
- la verifica e valutazione degli apprendimenti, con attenzione all'inoppugnabilità delle decisioni di scrutinio
Approccio pratico-operativo, taglio laboratoriale, attenzione costante al contesto reale della scuola.
Domande frequenti
Come si svolge il corso?
Posso iscrivere più colleghi dello stesso istituto?
È prevista fattura elettronica intestata alla scuola?
Come richiedo un preventivo?
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