La valutazione degli apprendimenti e gli scrutini
Procedimento di valutazione degli studenti e validità delle deliberazioni di scrutinio
Panoramica
Il corso, condotto da Tullio Faia (dirigente scolastico ed esperto formatore) e dall'Avv. Stefano Callà, affronta in modo integrato il procedimento di valutazione degli studenti e la validità delle deliberazioni di scrutinio adottate dal consiglio di classe.
Particolare attenzione è dedicata agli effetti distorsivi della valutazione (alone, pigmalione, contrasto, eco, stereotipia), agli adempimenti per gli scrutini ed esami di Stato, alla certificazione delle competenze, ai PCTO e alla valutazione degli alunni con BES.
L'obiettivo è dotare ogni partecipante delle competenze metodologiche e giuridiche necessarie per garantire la solidità delle decisioni valutative e prevenire contenziosi.
A chi è rivolto
- Docenti della scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado
- Coordinatori di classe
- Dirigenti scolastici e collaboratori del DS
- Funzioni strumentali per la valutazione e per il PTOF
- Componenti dei consigli di classe in fase di scrutinio
Obiettivi
- Conoscere il quadro normativo della valutazione (I e II ciclo, Linee guida ITP)
- Distinguere valutazione diagnostica, formativa e sommativa
- Riconoscere e contrastare gli effetti distorsivi della valutazione
- Costruire deliberazioni di scrutinio inoppugnabili
- Applicare correttamente la valutazione degli alunni con BES
- Compilare il documento del 15 maggio per la secondaria di II grado
- Gestire la nuova certificazione delle competenze
Programma
Il corso è strutturato in 4 webinar per complessive 8 ore, fruibili on-demand:
- Quadro normativo e teorico della valutazione — Indicazioni Nazionali, Linee guida ITP; valutazione diagnostica/formativa/sommativa; effetti distorsivi (alone, pigmalione, contrasto, eco, stereotipia); modalità valutative nel PTOF.
- Valutazione degli alunni con BES e profilo dello studente — PECUP del I e II ciclo; valutazione BES; patto educativo di corresponsabilità; codice di comportamento e organo di garanzia; capacità autovalutative dello studente.
- Scrutini ed esami di Stato — adempimenti del primo e secondo ciclo; piani di recupero e sostegno; documento del 15 maggio; valutazione PCTO; certificazione delle competenze.
- Inoppugnabilità delle deliberazioni di scrutinio — solidità giuridica delle decisioni; gestione di ricorsi e contestazioni; casistica.
Materiali
- 4 videolezioni registrate fruibili on-demand
- Slide degli interventi dei relatori
- Repertorio normativo sulla valutazione (I e II ciclo, Linee guida ITP)
- Modelli di documenti per gli scrutini
- Casistica di contenziosi
Come si svolge
Corso 100% asincrono: le 4 videolezioni sono accessibili in qualsiasi momento dall'area riservata, senza vincoli di calendario.
Attestato
Attestato di partecipazione rilasciato dalla Casa Editrice Euroedizioni a chi visualizza il 100% delle 4 videolezioni e completa il questionario di autovalutazione finale.
Il formatore
Già dirigente scolastico ed esperto formatore con lunga esperienza nella scuola italiana. Conduce per Euroedizioni numerosi corsi di formazione su temi di inclusione, intercultura, didattica modulare, dispersione scolastica e valutazione.
Le sue aree di expertise comprendono in particolare:
- l'inclusione dei Nuovi Arrivati in Italia (NAI) e la pedagogia interculturale
- la programmazione curricolare per competenze con didattica modulare per la scuola secondaria di secondo grado
- la prevenzione e contrasto della dispersione scolastica attraverso le teorie motivazionali e le life skills
- la verifica e valutazione degli apprendimenti, con attenzione all'inoppugnabilità delle decisioni di scrutinio
Approccio pratico-operativo, taglio laboratoriale, attenzione costante al contesto reale della scuola.
Domande frequenti
Quanto tempo ho per completare il corso?
Posso iscrivere più colleghi dello stesso istituto?
È prevista fattura elettronica intestata alla scuola?
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